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青年教师创新与成才

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应用分类:教育改革
学习时长:90天

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创新与成才,是一名人民教师的终身目标,此所谓“学海无涯,学无止境”。      

“以身立教,教学相长,为人师表”是教师的道德底线,是创新与成才基本前提。教师要占据道德的制高点——有立德树人,立教爱国的情怀、方法;有严于律己,宽于待人高风亮节;有虚怀若谷,宽容自信的学者风度,有关爱学生,爱如己出的道德情操。         

教师要占据(专业)知识的制高点——有“学而不厌,侮人不倦”职业操守,有“居高临下,高屋建瓴”的职业能力,有“与时俱进,博采众长”的职业精神。   

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创新与成才,是一名人民教师的终身目标,此所谓“学海无涯,学无止境”。      

“以身立教,教学相长,为人师表”是教师的道德底线,是创新与成才基本前提。教师要占据道德的制高点——有立德树人,立教爱国的情怀、方法;有严于律己,宽于待人高风亮节;有虚怀若谷,宽容自信的学者风度,有关爱学生,爱如己出的道德情操。         

教师要占据(专业)知识的制高点——有“学而不厌,侮人不倦”职业操守,有“居高临下,高屋建瓴”的职业能力,有“与时俱进,博采众长”的职业精神。   

一、大众创业、万众创新      

(一)大众创业、万众创新的时代背景      

(二)创新的意义、种类与领域          

二、为师之道,创新、育才          

(一)教育创新      

(二)为师者,如何创新      

1、形成创新思维,要有创造意识和科学思维    

2、开拓创新要有坚定的信心和意志    

3、注重培养学生的创新能力        

4、教学方法创新    

(三)教学相长、为人师表          

1、教师要占据道德的制高点        

2、教师要占据(专业)知识的制高点        

3、充分认识学生的创新(造)能力    

4、为人师表    

5、创新与成才需要牢记一些至理名言,规范自身言行    

三、结语          

本课程学习任务
  • 视频学习

  • 参加活动

  • 提交作业

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